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SUMMARY:" Moda é cultura: quem fez minhas roupas?"
DESCRIPTION:O projeto ” Moda é cultura : quem fez minhas roupas” destinado aos alunos do 8° ano do colégio Lerote propõe compreender a moda como expressão cultural e forma de identidade. Ao longo de dois sábados letivos integra interdisciplinaridade para discutir diversidade cultural\, globalização e consumo consciente. Os alunos iniciarão com reflexões sobre identidade e vestimenta\, explorando roupas de diversas culturas e analisando a relação entre moda e indústria\, incluindo debate sobre apropriação cultural.  Pesquisam e produzem/ customizam roupas inspiradas em tradições estudadas. O projeto culmina em uma exposição dos trabalhos   com uma oficina realizada com a ajuda de um grupo de artesãos ( bordadeiras\, rendeiras\,…) de comunidade local a definir.
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LOCATION:Colégio LEROTE\, Rua Professor Elias Torres\, 1020\, Jóquei\, Teresina\, Piauí\, Teresina\, Piauí\, 640152160\, Brazil
CATEGORIES:Essa ação não conta com diversidade de gênero ou étnico-racial
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SUMMARY:“Moda que Transforma: Upcycling na Escola”
DESCRIPTION:O projeto “Moda que Transforma: Upcycling na Escola” propõe\, em duas aulas alinhadas à Fashion Revolution Week\, conscientizar os alunos do 6º no do Colégio LEROTE sobre os impactos ambientais da indústria da moda e incentivar o consumo responsável. Integrando Artes\, Ciências e Geografia\, aborda sustentabilidade\, ciclo de vida dos produtos e criatividade por meio do reaproveitamento de materiais. \nAs atividades incluem discussão sobre moda sustentável\, planejamento de criações (croquis) e produção prática de peças a partir de roupas usadas\, como ecobags e customizações. Os alunos também confeccionam cabides com materiais reciclados. O projeto culmina em uma exposição escolar\, onde apresentam suas criações e refletem sobre o impacto ambiental evitado. \nA avaliação considera participação\, criatividade\, trabalho em grupo e compreensão do tema. Como resultado\, espera-se desenvolver consciência ambiental\, protagonismo e habilidades criativas de forma prática e significativa.
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SUMMARY:“De que é feita a sua roupa?” Tecnologia têxtil\, inovação e consumo consciente
DESCRIPTION:O projeto “De que é feita a sua roupa?” é voltado para alunos do 7º ano do Colégio LEROTE e propõe\, em dois encontros\, explorar a tecnologia têxtil\, a inovação e o consumo consciente. A partir de uma aula inicial de sensibilização\, os alunos refletem sobre a origem das roupas\, os impactos ambientais da moda e o movimento Fashion Revolution. \nEm grupos\, investigam temas como tecidos tecnológicos\, sustentabilidade\, fast fashion e inovação em materiais\, incluindo o estudo de marcas como a Insider Store. Como atividade prática\, produzem conteúdos digitais ou protótipos\, desenvolvendo criatividade e pensamento crítico. \nO projeto inclui ainda um encontro online com debate e interação com convidados\, estimulando a participação ativa. A avaliação considera pesquisa\, colaboração\, comunicação e reflexão. Como resultado\, os alunos produzem campanhas e ideias de marcas sustentáveis\, ampliando a consciência ambiental e o protagonismo juvenil.
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SUMMARY:Nossa Voz por Uma Moda que Conscientiza\, Comunica e Debate : Realidades\, Transformações e Sustentabilidade
DESCRIPTION:“Moda sustentável é a área que se preocupa em pensar em soluções mais responsáveis social e ambientalmente para todo o ciclo de vida de uma roupa. A grande produção de resíduos têxteis\, os danos à natureza e a exploração de mão de obra barata passam a ser encarados como problemas nessa produção”. A partir destes temas realizaremos um estudo de caso em grupo\, bate-papo e atividades práticas com os alunos do 3ano do EMTI de nossa escola priorizando o pensamento crítico e ações conscientes em relação ao consumo e ao meio ambiente.
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LOCATION:E. E. Prof. Leopoldo Miranda\, Rua Macau do Meio\, 338\, Diamantina\, Minas Gerais\, 39100000\, Brazil
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SUMMARY:Oficina "Sashiko" | ocupaí Fashion Revolution
DESCRIPTION:Nessa oficina de bordado Sashiko\, técnica tradicional japonesa que une simplicidade e propósito\, os participantes aprendem a bordar enquanto exploram o reparo\, o reforço e o reaproveitamento de tecidos\, transformando marcas do uso em novos significados. \nTraga seu material:\nTecido plano\, agulha e linha de bordado\, régua\, caneta fantasma ou giz de alfaiate\, tesoura. \nAberto ao público\, com vagas limitadas. \nVagas: 10 (por ordem de inscrição)\nIdade: Acima de 10 anos \nInscreva-se no link abaixo.
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LOCATION:eai – espaço artístico de itapê\, Rua Carlos Alberto Tibagy\, 250\, Vila Nastri\, Itapetininga\, SP\, Itapetininga\, São Paulo\, 18206420\, Brazil
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SUMMARY:ReFashion Runway
DESCRIPTION:A  realização da oficina de upcycling na escola é uma experiência educativa e transformadora\, conectando criatividade\, sustentabilidade e consciência social. A ação convida os estudantes a repensarem o consumo de moda por meio da reutilização de roupas e materiais que seriam descartados\, incentivando novas formas de expressão a partir do que já existe. Durante a atividade\, os participantes poderão customizar peças com técnicas como bordado\, pintura e recorte\, explorando suas identidades e desenvolvendo habilidades manuais. Mais do que aprender técnicas\, os alunos são estimulados a refletir sobre o impacto ambiental da indústria da moda\, o valor do trabalho humano e a importância de prolongar a vida útil das roupas.\nInspirada pelos princípios do Fashion Revolution\, a ação também promoverá diálogos sobre consumo consciente\, ética na produção e responsabilidade coletiva. O ambiente escolar se tornará um espaço de troca de ideias\, colaboração e protagonismo juvenil\, onde cada estudante pôde contribuir com sua visão e criatividade. Além dos aprendizados práticos\, a oficina fortalecerá valores como cooperação\, autonomia e senso crítico\, mostrando que pequenas atitudes podem gerar grandes mudanças. Ao final\, as peças transformadas carregavam não apenas um novo visual\, mas também histórias\, reflexões e o envolvimento de quem participou.
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SUMMARY:Moda que transforma
DESCRIPTION:Encerrando a atividade com uma exposição das peças  de roupas criadas e customizadas pelos alunos em manequins/ cabides produzidos por eles mesmos com papelão.
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SUMMARY:Moda e cultura: quem fez minhas roupas?
DESCRIPTION:Nessa ação\, peças tradicionais de várias culturas serão apresentadas por meio de desenhos  não apenas como roupas\, mas como símbolos carregados de significado social\, espiritual e histórico. Cada traje destaca elementos como cores\, tecidos\, formas e adornos que representam valores\, crenças\, posição social ou momentos importantes da vida dentro de uma comunidade. \nAo expor essas figuras \, a iniciativa promove o respeito à diversidade cultural e chama atenção para a importância da valorização do trabalho artesanal e das origens das roupas  alinhando-se ao propósito do movimento de questionar “quem fez minhas roupas?” e incentivar práticas mais éticas e sustentáveis na indústria da moda.
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SUMMARY:" De que é feita a sua roupa?"
DESCRIPTION:Uma ação pedagógica alinhada à Fashion Revolution Week  promovendo um debate crítico e investigativo sobre a pergunta central: “Do que são feitas nossas roupas?”. A proposta envolve engajar os alunos na análise dos materiais têxteis como algodão\, poliéster e fibras sintéticas  e na compreensão das tecnologias utilizadas na produção de tecidos\, incluindo os chamados tecidos tecnológicos (com propriedades como resistência à água\, controle térmico ou uso de materiais reciclados). \nDurante a atividade\, os estudantes  pesquisarão a origem das fibras\, os processos de fabricação e os impactos ambientais associados\, como o uso excessivo de água\, a poluição por microplásticos e a emissão de gases de efeito estufa. Também irão discutir alternativas mais sustentáveis\, como fibras orgânicas\, reaproveitamento de materiais e inovações na indústria da moda.
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