atividade da disciplina de Filosofia 1 e Filosofia 3 voltada a estudantes do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Artes Visuais:
– 1º ano
– 3º ano
Objetivo Geral
Problematizar o conceito de arte a partir da experiência estética e da reflexão filosófica, ampliando a compreensão dos estudantes sobre os critérios, funções e sentidos da arte em relação ao sujeito e à sociedade.
Objetivos Específicos
– Questionar definições de arte a partir de diferentes perspectivas filosóficas
– Relacionar experiência estética e reflexão conceitual
– Desenvolver autonomia crítica e argumentativa
– Compreender a arte como campo de tensão entre sensibilidade e razão
– Produzir sínteses conceituais a partir da experiência vivida
Fundamentação Teórica
A atividade se fundamenta na estética de Friedrich Schiller.
Também dialoga com:
– Platão
– Aristóteles
– Immanuel Kant
As citações serão utilizadas como provocações teóricas.
Metodologia
Confronto entre experiência estética e pensamento filosófico, com observação, problematização, diálogo e produção reflexiva.
Procedimentos
1. Imersão estética
2. Leitura de citações
3. Problematização
4. Diálogo filosófico
Produção Reflexiva
1º ano: 3 frases conceituais.
3º ano: texto de 3 parágrafos.
Entrega
Envio via Google Classroom.
Avaliação
Processual e formativa.
Resultado Esperado
Desenvolvimento de pensamento crítico e compreensão ampliada de arte.